Alunos e alunas do CEF 18 - Ceilândia



Estudar é como conhecer mundos diferentes.Tempo de novidade a cada dia.Tempo de alegria a cada hora.Tempo de se preparar para a vida...




06/08/15

ENTREGA DE NOTAS DO SEGUNDO BIMESTRE

Senhores Pais e/ou Responsáveis

               Convocamos os pais/responsáveis para a entrega dos boletins do segundo bimestre que será realizada no dia 08 de agosto (sábado) conforme escala abaixo para os alunos do matutino e vespertino
                    Lembramos que é imprescindível a presença dos senhores a fim de que seja realizado o acompanhamento da vida escolar do aluno.
                    Os alunos que conseguiram rendimento satisfatório em todas as disciplinas e que não possuírem problemas de disciplina receberão seus boletins no dia 06 de agosto. Estes boletins poderão ser entregues para o próprio aluno.

IMPORTANTE: As turmas que não se encontram na escala (6o. K e L, 8o. E, 9o. C) terão reunião extraordinária com a presença dos responsáveis, professores e alunos. A data da reunião será informada às mesmas durante a próxima semana



TURMA
9:00 ÀS 10:00
10:00 ÀS 11:00
6º. A
X

6º. B

X
6º. C
X

6º. D

X
6º. E
X

6º. F

X
6º. G
X

6º. H
X

6º. I

X
6º.J

X
7º. A

X
7º. B
X

7º. C
X

7º. D

X
7º. E
X

7º. F

X
7º. G
X

8º. A
X

8º. B

X
8º. C
X

8º. D

X
9º. A
X

9º. B

X
9º. D
X

9º. E

X
9º. F
X

9º. G

X
CDIS A
X

CDIS B
X

CDIS C

X

24/06/15

SEMANA DE PROVAS DO SEGUNDO BIMESTRE

Senhores Pais e/ou Responsáveis

   Vimos por meio deste, informar que a semana de provas do segundo bimestre/2015 será conforme cronograma abaixo. Solicitamos o empenho dos senhores no sentido de acompanhar as atividades escolares do aluno. Os conteúdos a serem estudados seguem em anexo e serão também entregues ao aluno.
   Lembramos ainda que nos dias das avaliações haverá 3 (três) aulas e prova após o intervalo.
       Importante: o aluno deverá estar na escola no horário normal de entrada


01/07 (4ª.feira)
02/07 (5ª.feira)
03/07 (6ª. feira)
Português
Ciências
Educação Física
História
Matemática
PD
Geografia
Inglês
Artes

6º. Ano
                                                                            Português
6º. A ao F – Professora Neide
Textos para interpretação; Classificação da palavra: quando ao número de sílaba (monossílaba; dissílaba; trissílaba; polissílaba), quanto a sílaba tônica (oxítona; paroxítona; proparoxítona). Monossílabas tônicas; Acentuação gráfica (Oxítonas acentuadas; Paroxítonas acentuadas; Proparoxítonas; Monossílabas tônicas acentuadas). Substantivo: identificação e classificação.
OBS. - Estude pelo livro e pelo caderno
6º. G ao L – Professora Regia
Interpretação textual, interpretação e compreensão de comandos, separação silábica, singular e plural de palavras ou frases, gêneros textuais (fábulas, crônicas), tipos de frases (exclamativa, interrogativa, afirmativa), conceituação e identificação de histórias em quadrinhos e histórias em quadrões, substantivos (conceituação, classificação e identificação), substantivos (simples/comum concreto/abstrato, composto/simples, primitivo/derivado, coletivo) ortografia (g,j,RR,SS,nh). Fonte de pesquisa – caderno do aluno, livro didático de português, outros
Matemática
6º. A ao F – Professor Adilson
Divisibilidade, números primos, fatoração, MMC e MDC, fração imprópria e número misto, frações equivalentes, operações com frações (adição, subtração, multiplicação, divisão
6º. G ao L – professora Elizabete
Frações - pág 124 à 137 do livro. Leitura de frações; Frações próprias, impróprias, aparentes e equivalentes; Números na forma mista; Simplificação de frações. 
Ciências
6ºs A ao G – Professora Malu
Capítulo 5- o solo e as atividades humanas. Capítulo 6 – a água em nosso planeta. Estudar pelo livro e pelo caderno
6º. H ao L – Professora Marcia
Capítulos 4,5 e 6
História
6º. A ao H – Professora Sandra
Egito Antigo (capítulo 07)
6º. I ao L – professora Grazy
Pré-história brasileira; Mesopotâmia e os povos que a habitaram (sumérios, acádios, amoritas, assírios e caldeus); Egito Antigo (Império, sociedade e poder); Hebreus, Fenícios e Persas.
Geografia
6º. A ao F – Professor Pedro
Capítulo 5,6,7
6º. G ao L – Professora Rozilda
Capítulo 05 (representação: os mapas; mapas: o que são? Para que servem?; leitura de mapas; tipos de mapa) capítulo 06 (a terra no universo, desvendando o universo, o sistema solar) capítulo 07 (forma e movimento da terra, a forma da terra, movimento da terra). Estudo dirigido
Artes - Todos os 6º.s  – Professora Esther – não haverá prova
Ed. Física
6º.s A ao J- Professor Rogério Não haverá prova
6º. KL – professor Adair voleibol
Inglês - Todos os 6ºs. – professora: Miss Oliveira
Data por extenso ( meses do ano, dias da semana, números ) Verbo to be e suas formas: negativa, interrogativa e contraída. Cores. Artigo: indefinido
PD 2 – 6º.A ao H – Professora Grazy-  Importância da disciplina na sociedade; Cidadania (compromissos e consequências); Direitos Humanos.
7º. Ano
Português
7º. A e B Professor Anderson
Termos essenciais da oração: sujeito e predicado (pág. 73 a 75). Transitividade verbal (predicação verbal) e complemento verbal (pág. 113 a 116 e 160 a 165). Artigo de opinião (pág. 76 a 80): estudar a estrutura do gênero, enfatizando a diferença entre fato e opinião.
7º. C ao G – Professor Marcos
Interpretação de textos; discurso direto e indireto, verbo de elocução, pessoas do discurso, classes gramaticais (verbo, advérbio, substantivo, artigo e adjetivo), conjugação verbal no dia a dia, uso dos porquês, frase e oração, sujeito e predicado
Matemática
7º. A e B – Professora Marli
Conjunto dos números racionais. Cap 1 - livro e caderno. Reconhecer e resolver operações com números racionais. Adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação. Expressões numéricas
7º. C ao G  – professor Joel
Adição de três ou mais números inteiros; eliminação de parênteses precedidos de sinal negativo; expressões com números inteiros relativos; potenciação de números inteiros; expressões numéricas.
Ciências
7º. A e B – Professora Marcia
Capítulos 4,5 e 6
7º. C e D – Professor Hoberdan
Capítulos 5,6,7,8
7º. EFG – Professor Isadora
Verificar com a professora
História
7º. A e b – professora Sandra
Civilização Árabe antiga (cap 3) mudanças no Feudalismo (cap 6)
7º. C ao G – Professor Marcio
- A África negra antes dos europeus: O Império do Mali e o Reino do Congo -  Capítulo 4 do livro texto
- A China Medieval - Capítulo 5 do livro texto
- As mudanças no Feudalismo - Capítulo 6 do livro texto
Obs.: Leiam as anotações feitas em sala de aula.
Geografia
7º. A e B – Professor Pedro
Capítulo 04
7º. C ao G – professora Vânia
Cap 4 – Industrialização. Cap 5 – Urbanização. Cap 6 – Meio rural
Artes -
7º. A e B – Prof Esther  não haverá prova
7º. C ao G – Prof Gisela  não haverá prova
Ed. Física
7º. A e B – Professor Adair
Voleibol
7º. C ao G – Professor Evangelista
Jogos populares; Jogos de salão; Jogos esportivos e Jogos cooperativos X Jogos competitivos. Basquetebol (história do basquetebol, regras básicas, fundamentos e posições dos jogadores do basquete)
Inglês
7º. A e B. – professora: Miss Oliveira
Hours; The verbs: regular and irregular. Interrogative words. Present continuous. Simple present
7º. C ao G. – professora: Guiomar
Present continous tense; cardinal number 1-100; the days of the week; the months

8º. Ano

Português
Todos os 8º.s – Professora Juliane
Interpretação de texto, sintaxe (frase, oração, período e predicação verbal)
Matemática
Todos os 8º.s  – Professor Marison
Ø Monômios e polinômios; (conteúdos no caderno de 1.1 até 3.4)
Ø Produtos notáveis. (conteúdos no caderno de 4.1 até  4.5)
Ciências
Todos os 8º.s  – Professor Hoberdan
Capítulos 5,6,7,8
História
Todos os 8º.s – Professor Marcio
- Revolução Industrial - Capítulo 4 do livro texto
- Iluminismo - Capítulo 5 do livro texto
- A formação dos Estados Unidos - Capítulo 6 do livro texto
Obs.: Leiam as anotações feitas em sala de aula
Geografia
Todos os 8º.s Professora Vânia
Capítulo 05 – O que é a América Latina?
Capítulo 06 – O Mercosul e os países platinos
Capítulo 07 – Os países Andinos e as Guianas
Artes
Todos os 8º.s  – Professora Gisela
Não haverá prova
Ed. Física
Todos os 8º.s  – Professor Evangelista
Atividade física e saúde; efeitos da atividade no organismo e capacidades físicas
Basquete (regras básicas, fundamentos, posição dos jogadores do basquete)
Duas questões dos temas do trabalho
Inglês
Todos os 8o.s  – professora Guiomar
Adjectives, Comparative form of adjectives; clothes
9º. Ano

Português
Todos os 9º.A ao F  – Professora Zoraide
Leitura e interpretação textual; Período simples e período composto; Período composto por coordenação: orações coordenadas assindéticas e orações coordenadas sindéticas; Sujeito e predicado: conceito, identificação e classificação.
9º. G – Professora Juliane
Interpretação de texto, sintaxe (frase, oração, período e predicação verbal)
Matemática
9º. A ao F – Professor Hugo
Equação do 2º. Grau (coeficientes de uma equação do 2º. Grau incompleta; resolução de uma equação do 2º. Grau incompleta; resolução de uma equação do 2º. Grau completa; soma e produto das raízes de uma equação do 2º. Grau)
9º. G  – professor Marison
Ø Equações 2º grau;
Ciências
Todos os 9º.s  – Professora Elaine
Capítulo 04 – Ligações químicas. Capítulo 05 – Equações químicas. Capítulo 06 – Funções químicas. Capítulo 07 – substâncias puras e misturas
História
Todos os 9º.s  – Professora Regina
Capítulos 06 e 07 – A crise de 1929; Nazismo e Fascismo; Segunda Guerra Mundial
Geografia
Todos os 9º.s  – Professor Flavio
Estados Unidos
Artes
9º. A ao E – Professora Gisela
Não haverá prova
9º. FG – Professor Emanuel
Não haverá prova
Ed. Física
Todos os 9º.s  – Professor Vinicius
Não haverá prova
Inglês
9º. A ao E. – professora: Guiomar
Texto para leitura e interpretação; reflexive pronouns
9º. FG – professora Olgivana
Vocabulário, plural of nouns (plural dos substantivos), articles (artigos) A, Na, the; verbs there to be – present tense (verbo haver – presente); verbrs there to be (interrogative and negative forms) formas interrogativa e negativa

CDIS

Português
CDIS ABC – Professora Neurelia
Interpretação de texto, houve/ouve, mal/mau, mas/más/mais, esta/está
Matemática Professora Marcia
CDIS A
Problemas com números decimais
Soma e subtração de números negativos ou positivos. Problemas envolvendo as quatro operações básicas
CDIS B
Equações do 1° grau - Problemas envolvendo as quatro operações básicas

CDIS C
Sistemas de equações do 1° grau- métodos da adição e substituição. Problemas envolvendo as quatro operações.
Ciências CDIS ABC  – Professora Marcia Não haverá prova
História Professora Mary Luce
CDIS 6º A
A importância do estudo sobre a sociedade. Quais elementos que fazem parte de uma sociedade?
CDIS 7ºB
A civilização
Egito – Características sociais, políticas, culturais e econômicas
CDIS 8º C
Motivos que levaram o fim da pré-história: o crescimento da população, a divisão do trabalho, as desigualdades sociais, o poder nas comunidades primitivas, o surgimento da escrita. A idade antiga e as civilizações
Geografia Professora Mary Luce
CDIS 6º A
Os lugares em que as pessoas vivem. O significado da palavra lugar
CDIS 7º B
A localização, no mapa, da civilização do Egito, as primeiras cidades, o principal rio, os animais que viviam no rio e as atividades econômicas
CDIS 8º C
A localização, no mapa, das civilizações da mesopotâmia, Egito, Grécia e Roma e as primeiras cidades
Artes CDIS ABC – professora Luze
Não haverá prova
Ed. Física
CDIS ABC – Professor Allysson
Regras básicas e fundamentos básicos do handebol e voleibol 
* esportes da cultura indígena

Inglês
CDIS ABC. – professora: Neurelia
Verbo to be (formas afirmativa, negativa, interrogativa); alimentos